№ 4 (2023): Psychology Travelogs

Статті

• ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРОЯВУ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ

  Людмила МІХЄЄВА, Марина ОКСЮТОВИЧ, Марина ОЛІЙНИК

  6-15

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ДИНАМІКИ ПЕРЕЖИВАННЯ ВТРАТИ

  Оксана КОРОЛОВИЧ

  16-24

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ТЛУМАЧЕННЯ ТА ТЕРАПІЇ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ

  Інна ЧАМЛАЙ

  25-34

  • PDF

• РЕФЛЕКСІЯ ЯК ДЕТЕРМІНАНТ САМОСТАВЛЕННЯ: АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДОСЛІДЖЕННЯ

  Зінаїда АНТОНОВА, Марина ГУРНІЦЬКА

  35-43

  • PDF

• НАПРЯМИ ТА МЕТОДИ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЩОДО ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ

  Катерина ОЛІЙНИК

  44-51

  • PDF

• ПРОФЕСІЙНИЙ ПЛАН ЯК СКЛАДОВА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ

  Олександр МИТНИК

  52-60

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТУ СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  Валентина АФАНАСЕНКО, Вікторія АПУХТІНА

  61-69

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

  Таїсія КОМАР, Олена ШІСТКА

  70-77

  • PDF

• ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ СНОВИДІНЬ У ЖІНОК, ЯКІ ПЕРЕЖИВАЮТЬ САМОТНІСТЬ

  Лариса ПОДКОРИТОВА, Олена ЗАСЛАВСЬКА

  78-92

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

  Олена ГОМОНЮК, Інна ПЕРЕПЕЛЮК, Анастасія ГУРСЬКА

  93-101

  • PDF

• СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВПЛИВУ НА МОЛОДЬ З ЕМОЦІЙНИМИ РОЗЛАДАМИ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Владислава ШВЕЦЬ

  102-111

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ СОЦІАЛЬНИХ СТРАХІВ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  Людмила МІХЄЄВА, Олена ВОЙЦЕХІВСЬКА

  112-120

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНА СТІЙКІСТЬ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ПРИ ВИКОНАННІ БОЙОВИХ ЗАВДАНЬ

  Юрій ПОПИК

  121-129

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ З ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИМИ ОСОБАМИ

  Олена ВАСИЛЕНКО, Каріна КВЯТКОВСЬКА

  130-138

  • PDF

• ІНТЕГРОВАНИЙ ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО ВПЛИВУ

  Олег МАТЕЮК, Іванна ЯЦІВ

  139-146

  • PDF

• ПОГЛЯДИ ФІЛОСОФІВ АНТИЧНОСТІ НА ПРОБЛЕМУ ВЗАЄМОДІЇ ДУШІ Й ТІЛА

  Володимир САБАДУХА, Марина ОКСЮТОВИЧ, Олексій САБАДУХА

  147-155

  • PDF

• ВПЛИВ ТРИВОГИ ТА ТРИВОЖНОСТІ НА ЕМОЦІЙНИЙ СТАН ШКОЛЯРА

  Наталія СУРГУНД, Вікторія БАЛЯ

  156-165

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У КЛАСІ, В ЯКОМУ НАВЧАЮТЬСЯ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНІ УЧНІ

  Алла РУДЕНОК, Богдана ПОПЛАВСЬКА

  166-175

  • PDF

• ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ВПЛИВ ЯК ЗАСІБ МОТИВУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ

  Олег МАТЕЮК, Ольга БОЙКО

  176-188

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ: ТЕОРЕТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

  Наталія СУРГУНД, Ольга КОЗЕНКО

  189-199

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ

  Олена КУЛЕШОВА, Неоніла НАДАХОВСЬКА

  200-207

  • PDF

• ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ПОЛІЦЕЙСЬКОГО: ЗМІСТ ПОНЯТТЯ, ЙОГО СТРУКТУРА, ВИДИ ТА МОДЕЛІ

  Олег МАТЕЮК, Роксолана ВОЛЬСЬКА

  208-220

  • PDF

• ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕНДЕРНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ САМОСПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  Лариса ПОДКОРИТОВА, Катерина ЗОРІНА

  221-229

  • PDF

• РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ НАСЛІДКІВ САМОТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ СВІТІ

  Олена КУЛЕШОВА, Віталія ЩЕДРІНА

  230-241

  • PDF

• РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЯК ПРЕДМЕТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

  Олена ГОМОНЮК, Руслана ПАНЧИШИНА, Людмила МАЦУК

  242-250

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНОСТІ ПРИНЦИПУ ЦІЛІСНОСТІ У СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ

  Валентина АФАНАСЕНКО, Таїсія КОМАР

  251-263

  • PDF