ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ МУЛЬТИДИСЦИПЛІНАРНОЇ ВЗАЄМОДІЇ В РЕАБІЛІТАЦІЇ ОСІБ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ

Анотація

У статті здійснено теоретичне обґрунтування психологічного змісту мультидисциплінарної взаємодії в процесі реабілітації осіб із порушеннями опорно рухового апарату. З позиції біопсихосоціального підходу розкрито роль психолога як повноцінного члена міжпрофесійної команди, що забезпечує цілісне охоплення потреб реабілітанта не лише в соматичній, а й у когнітивно-емоційній та соціальній площинах. Підкреслено, що психолог у структурі команди виконує не лише психокорекційну функцію, але й виступає як діагност, комунікативний фасилітатор, супервізор, консультант і стратегічний координатор психоемоційної взаємодії. Виокремлено основні напрями функціонального навантаження психолога: оцінка психоемоційного стану та когнітивних змін, супровід мотиваційної динаміки, участь у створенні командного клімату, профілактика професійного вигорання фахівців.
Проаналізовано основні психологічні умови ефективної командної взаємодії: міжпрофесійна довіра, чітка рольова структура, емоційна компетентність, наявність професійної ідентичності, відчуття психологічної безпеки, здатність команди до колективної суб’єктності. Наголошено, що саме психолог є тією фігурою, яка здатна підтримувати динамічну рівновагу між особистісним і професійним вимірами взаємодії. Окреслено актуальні проблеми: недостатня розробленість теоретичних моделей міжпрофесійної взаємодії з психологічним фокусом, відсутність супервізійного супроводу командної діяльності та брак адаптованих навчальних програм для підготовки психологів до командної форми роботи.
Показано, що результати дослідження мають значний практичний потенціал для вдосконалення системи психологічної реабілітації в Україні, розвитку міждисциплінарної культури та побудови інтегрованих моделей допомоги, орієнтованих на людину як активного суб’єкта відновлення.