ВПЛИВ ПСИХОТЕХНІК ТА КОМУНІКАЦІЇ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКІВ В ПЕРІОД КРИЗИ
DOI:
https://doi.org/10.31891/PT-2026-2-22Ключові слова:
комунікація, підлітки, спілкування, ненормативна лексика, агресивність, саморегуляція, злочин, психотехніки, підлітковий вікАнотація
У статті описано особливості використання психологом психотехнік в практичній роботі та комунікації для розвитку особистості підлітків в період кризи, оскільки вона формує соціальні установки, характер, моральні норми, життєві цілі, самосвідомість та покращує процес соціалізації. Доведено. що через спілкування, толерантне ставлення один до одного, емпатію, у довірливих стосунках з однолітками, оточенням та родиною, підліток інтегрується в суспільство, вчиться розуміти себе та інших, а також формує свою індивідуальність. Однак, негативний вплив та бажання наслідувати однолітків, їх агресивна поведінка, надмірне захоплення соціальними мережами можуть мати наслідок, який призводить до залежності, порушення відчуття реальності, злочинності та соціальної ізоляції.





