ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ КОРЕКЦІЇ НЕГАТИВНИХ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ У СТУДЕНТІВ З ТРАВМАТИЧНИМ ДОСВІДОМ

Анотація

У статті зазначено, що студенти з травматичним досвідом потребують професійної підтримки психолога, оскільки негативні емоційні стани, психосоматичні розлади та емоційна напруга призводять до порушення їхньої діяльності. Представлено загальний аналіз психологічних засобів корекції негативних емоційних станів у студентів з травматичним досвідом. Розкрито сутність психологічної корекції. Представлено основні види психокорекційної роботи. Описуються основні завдання психокорекції та показання щодо проведення індивідуальної та групової психокорекційної роботи. Звернено увагу на самостійну роботу студентів з травматичним досвідом щодо зміни негативних емоційних станів засобами психологічної саморегуляції.