№ 4 (2025): Psychology Travelogs

Статті

• ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ЯК ВІДПОВІДЬ НА БАГАТОВИМІРНИЙ ДОСВІД ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ У ВОЄННИЙ ЧАС. ПРАКТИКИ ХНТУ

  Олена ЧЕПЕЛЮК, Марія АРТЕМЕНКО, Маргарита ФРОЛОВА

  6-22

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ СТРАТЕГІЇ ПРОФІЛАКТИКИ ТА ПОДОЛАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ У ВИКЛАДАЧІВ

  Таїсія КОМАР, Тетяна МАТВІЙЧУК, Ангеліна МОЗГОВА

  23-31

  • PDF

• ТРЕНІНГОВІ ПРОГРАМИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ВІДПОВІДАЛЬНОГО СІМ’ЯНИНА

  Євген ПОТАПЧУК, Вікторія МЕСРОПЯН

  32-40

  • PDF

• НЕНАСИЛЬНИЦЬКА КОМУНІКАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ У СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ

  Людмила МІХЄЄВА, Олена ПЕТЯК, Ольга БУКШІЙ

  41-51

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСОБИСТОСТІ: ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ, СТРУКТУРА ТА ДЕТЕРМІНАНТИ

  Ірина ГУЗАР

  52-62

  • PDF

• ІНФОРМАЦІЙНА НЕВИЗНАЧЕНІСТЬ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ ТА АФЕКТИВНОЇ ПОЛЯРИЗАЦІЇ У ВЕЛИКИХ СПІЛЬНОТАХ

  Владислав ВОЛОБУЄВ, Валерій РАЙКО

  63-75

  • PDF

• ПРОФЕСІЙНЕ ВИГОРАННЯ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Леся БАРАБАШ, Руслана БІЛОУС

  76-84

  • PDF

• ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК БІОЛОГІЧНИХ МЕХАНІЗМІВ ТА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ВАЖКОПОРАНЕНИХ КОМБАТАНТІВ

  Світлана ПЕТРЕЧЕНКО

  85-94

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОБІЗНАНОСТІ У СТУДЕНТСЬКІЙ МОЛОДІ

  Вікторія ФІЛІППОВА, Маргарита ФРОЛОВА

  95-107

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ ФУНКЦІЇ ПРИЙОМНОЮ СІМ’ЄЮ

  Наталія ПОТАПЧУК, Наталія ЗАДЕРЕЙ

  108-120

  • PDF

• ФАКТОРИ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ПРОФІЛАКТИКУ НАСИЛЬСТВА В НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ ЯК УМОВА ПІДВИЩЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ

  Інна МАРИНЧЕНКО

  121-129

  • PDF (англійська)

• ТОЛЕРАНТНІСТЬ ЯК УМОВА ЕФЕКТИВНОЇ МІЖЕТНІЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ: ЕТНОПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

  Валентина КУПЧИШИНА, Юрій СЕРДЮК

  130-139

  • PDF

• ЛОГОПЕДИЧНА ЛЯЛЬКА ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ЗВУКОВИМОВИ У ДІТЕЙ З КОМБІНОВАНИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ

  Ганна БЕСПАЛЬКО, Ганна ТУРОС, Наталя ПІКАНОВА

  140-152

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНО-ЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ

  Олена ГОМОНЮК, Андрій ПРОЦЕНКО, Анна КІЩЕНКО

  153-162

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ТРИВОЖНОСТІ КОМБАТАНТІВ ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕРАПІЇ

  Роман ПОПЕЛЮШКО, Вікторія ШОМА

  163-171

  • PDF

• ІНТЕГРАЦІЯ СУЧАСНИХ ПСИХОЛОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЕМОЦІЙНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ У РОЗВИТКУ АКАДЕМІЧНИХ ДОСЯГНЕНЬ ПІДЛІТКІВ

  Ольга ІГУМНОВА, Роман СКРИПКОВСЬКИЙ

  172-181

  • PDF

• КОГЕРЕНТНІСТЬ У СТУДЕНТСЬКОМУ ВІЦІ ЯК ПОКАЗНИК АДАПТАЦІЇ ТА ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ

  Олена КУЛЕШОВА, Ольга ОХРИМЕНКО

  182-191

  • PDF

• МІЖ РОЗУМОМ І СЕРЦЕМ: ВІД ГУМАНІСТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ДО ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ

  Дмитро БІГУНОВ

  192-198

  • PDF (англійська)

• ДОСЛІДЖЕННЯ СТРЕСОСТІЙКОСТІ В УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ДО ВСТУПНИХ ІСПИТІВ

  Лариса ПОДКОРИТОВА, Лілія ГРИНЧУК

  199-207

  • PDF