ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОБІЗНАНОСТІ У СТУДЕНТСЬКІЙ МОЛОДІ

Вікторія ФІЛІППОВА; Маргарита ФРОЛОВА

doi:10.31891/PT-2025-4-9

Автор(и)

Вікторія ФІЛІППОВА Херсонський національний технічний університет https://orcid.org/0000-0002-8476-3341 (неавтентифікований)
Маргарита ФРОЛОВА Херсонський національний технічний університет https://orcid.org/0000-0002-6650-053X (неавтентифікований)

DOI:

https://doi.org/10.31891/PT-2025-4-9

Ключові слова:

психологічна освіта, ціннісні орієнтації, критичне мислення, мотивація, соціальна відповідальність, громадянська обізнаність, компетентність, студенська молодь

Анотація

Статтю присвячено аналізу психологічних механізмів формування громадянської обізнаності здобувачів вищої освіти. Визначено компоненти громадянської обізнаності, яка розглядається як інтегральна особистісна характеристика, що поєднує когнітивні, мотиваційно-ціннісні та емоційно-вольові компоненти й забезпечує свідому взаємодію з суспільством. Доведено, що у функціонуванні психологічних механізмів формування громадянської обізнаності здобувачів вищої освіти ключову роль відіграє взаємодія мотиваційного, ціннісно-смислового та критичного механізмів.