СИСТЕМА ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ ЩОДО ПРОФІЛАКТИКИ МОБІНГУ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

Роман ПОПЕЛЮШКО; Марина ПАВЛЕНКО

doi:10.31891/PT-2023-2-8

Автор(и)

Роман ПОПЕЛЮШКО Український державний університет імені Михайла Драгоманова https://orcid.org/0000-0002-1227-1292 (неавтентифікований)
Марина ПАВЛЕНКО Хмельницький національний університет https://orcid.org/0000-0003-2177-5000 (неавтентифікований)

DOI:

https://doi.org/10.31891/PT-2023-2-8

Ключові слова:

мобінг, цькування, насилля, профілактична програма, психологічні особливості, безпечне освітнє середовище

Анотація

Стаття присвячена дослідженню ефективності соціально-педагогічних та психологічних заходів та шляхів організації безпечного освітнього середовища спрямованих на профілактику мобінгу, як прояву насильницького способу спілкування серед підлітків. Автором розкрито сутність понять «психологічне здоров’я», «профілактика», види профілактики, «психологічна безпека». Просвітницька робота серед педагогів, щодо форм і методів превентивної освіти, вікових особливостей учнів, формування асоціальної, девіантної поведінки є важливою складовою забезпечення профілактичної роботи у закладах освіти.