ОСОБЛИВОСТІ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ: ТЕОРЕТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

Наталія СУРГУНД; Ольга КОЗЕНКО

doi:10.31891/PT-2023-4-20

Автор(и)

Наталія СУРГУНД Хмельницький національний університет https://orcid.org/0000-0001-6724-4235 (неавтентифікований)
Ольга КОЗЕНКО Хмельницький національний університет

DOI:

https://doi.org/10.31891/PT-2023-4-20

Ключові слова:

резильєнтність, студентський період, стресові ситуації, адаптація, академічні досягнення, успішність, добробут

Анотація

Стаття присвячена особливостям прояву резильєнтності у студентів закладів вищої освіти. На підґрунті здійсненого теоретичного аналізу висвітлено розуміння власне поняття феномену «резильєнтність», та з’ясовано, що резильєнтність є багатовимірною, динамічною й складною системою особливостей особистості, та розглядається як здатність людини успішно адаптуватися до складних викликів життя й небезпечних умов, продовжуючи розвиватися, незважаючи на труднощі.