ЧЕРНЕНКО, В. МАТЕМАТИЧНА ТРИВОЖНІСТЬ ЯК ЧИННИК КОГНІТИВНОГО БАР’ЄРУ У ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ. Psychology Travelogs, [S. l.], n. 3, p. 47–55, 2026. DOI: 10.31891/PT-2026-3-4. Disponível em: https://pt.khmnu.edu.ua/index.php/pt/article/view/489. Acesso em: 27 сер. 2026.