[1]
Руденок, А. і Гуляк, І. 2021. КОМПОНЕНТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ДО РОБОТИ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Psychology Travelogs. 1 (Чер 2021), 72–82. DOI:https://doi.org/10.31891/PT-2021-1-7.