[1]
МУЛЯВКА, А. 2025. КОГНІТИВНІ НАСЛІДКИ ПАНДЕМІЇ COVID‑19 У СТУДЕНТІВ: ОНЛАЙН‑ОСВІТА, ГІБРИДНЕ НАВЧАННЯ ТА СТІЙКІСТЬ ДО ЦИФРОВОЇ ВТОМИ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ. Psychology Travelogs. 3 (Вер 2025), 48–60. DOI:https://doi.org/10.31891/PT-2025-3-5.